Durant aquesta sessió hem treballat l'art de fer preguntes i endevinar.
Amb diferents imatges de paisatges hem jugat a " Qui troba l'altre meitat de la fotografia? ". Per aconseguir-ho cada nen (un per un) ha de descriure què hi surt en el seu paisatge. I els qui sospiten que tenen la parella poder fer preguntes per acabar d'assegurar si és la seva foto la que correspon.
Cal tenir tantes meitats com alumnes juguen i que les imatges per la part de darrera siguin de la mateixa mida.
L'altre activitat que hem dut a terme a estat "Quin objecte tinc amagat", aquesta va dedicada explícitament a l'art de fer preguntes, durant les anteriors sessions sempre he estat jo l'encarregada de fer les preguntes, doncs avui he decidit canviar la metodologia i que fossin ells els encarregats de fer-les. Un alumne s'amaga un objecte, una imatge, quelcom que hagi portat de casa seva en una capseta ( preparada anteriorment) i els altres han de fer preguntes per intentar endivinar què és.
Al principi de l'activitat l'infant no ha sabut que dir, no sabien quin tipus de preguntes realitzar, llavors he agut de fer un exemple: De quin color és? És un animal? Per a què serveix? Un cop fet l'exemple l'activitat a fluït correctament i tots els infants han participat.
NOELIA FERNÁNDEZ SERRANO
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada